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Mostrando las entradas de junio, 2019

El reto de mi "Primer Día"

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A mis 30 años he recibido mi primera oportunidad de dirigir un grupo importante de personas. Más de cien compañeros estarán bajo mis órdenes en la realización de sus funciones dentro de la organización. Sin duda un reto importante, el más grande hasta hoy. He culminado mi Master y me siento con la entereza de transitar por el camino del éxito, reclamando mi propio espacio. Aquel que he ganado limpiamente, sin nada que ocultar ni de que arrepentirme. Soy joven, ya lo sé, y quizá me falte experiencia, pero las ganas de comerme al mundo compensaran lo aún no vivido y me colocaran ahí, donde puedo obtener un mayor aprendizaje y donde puedo servir mejor a los demás. Mientras conduzco mi automóvil camino a mi nueva oficina, voy pensando en lo mucho que habré de luchar para poder tener éxito. Me angustia reflexionar en fracasar, enfrentarme a una oportunidad que no supe aprovechar. Aunque creo que mi juventud asegura que tendré muchas otras oportunidades en la vida, quisiera seguir...

Las Ideas Rectoras como condicción trasformacional en las Comunidades de Propósito

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Misión, Visión y Valores, como Ideas Rectoras de Empoderamiento Comunitario . Cuando Peter Senge habla de “ Arquitectura Organizacional ”, coloca a las Ideas rectoras en el vértice superior del triángulo que con las Teorías, métodos y herramientas (vértice derecho) y las Innovaciones en infraestructura (vértice izquierdo), la conforman (Peter Senge y otros, La Quinta Disciplina en la práctica , Editorial Granica, 2006, pág. 22). Para el autor, las Ideas Rectoras son un principio (o conjunto de principios) que nos parece decisivo como fuente filosófica de esclarecimiento y dirección (Peter Senge y otros, La Quinta Disciplina en la práctica , Editorial Granica, 2006, pág. 9). Peter Senge dice que las Ideas Rectoras en las Organizaciones Inteligentes comienzan con la visión, los valores y el propósito que se plantea la organización que desean crear sus integrantes (Peter Senge y otros, La Quinta Disciplina en la práctica , Editorial Granica, 2006, pág. 23). Y de ...